terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

DICA FEV 2011: Mindmaps ou Mapas Mentais e os estudos

O casamento - alunos do 5º ao 9º ano
Pela experiência que tenho tido com estudantes de várias idades (do 5o ano - 10 anos, até estudantes universitários) e confirmando o que é divulgado por diversos autores, os mindmaps são uma fantástica ferramenta de apoio ao estudo e à memorização.

Há várias razões que o justificam:
- Primeiro, fazer uma mindmap é divertido! É muito mais divertido do que fazer um resumo no formato de texto a que estamos habituados na escola, pois temos uma visão do todo na mesma página e porque podemos livremente ilustrar o mapa e fazer as conexões que entendermos interessantes;
- Depois, fazer um mapa mental bem feito e bem ilustrado, obriga a ler e a estudar a matéria em causa, seja ela qual for. E os alunos fazem-no de forma empenhada porque têm um objectivo claro em mente: fazer um mindmap interessante e, talvez, poder mostrá-lo e partilhá-lo;
- E ainda porque, para se fazer um mapa mental, temos que, antes de o fazer, pensar na melhor forma de estruturar a informação, ou rever o que já fizemos para fazer um novo bem estruturado e isso obriga-nos a rever e repetir, obriga-nos a estudar melhor o tema até conseguirmos fazer um bom mapa;
- Por fim, porque todos estes passos desde estudar para conseguir fazer o mapa, pensar como o ilustrar e que ligações fazer e estruturar o pensamento, tudo isto associado à imagem final resultante de um bom mapa, nos facilita a memorização da matéria em questão.

Não há qualquer segredo a não ser que temos mais um bom motivo para estudar: fazer um mapa mental, que depressa podemos ver e que queremos que fique com bom aspecto.

Tudo isto funciona bem e ainda melhor se o fizermos respeitando um conjunto de técnicas devidamente comprovadas e que sejam do conhecimento geral para que, por um lado o nosso trabalho seja tão efectivo quanto possível e, por outro, para que seja entendido por todos.

Este ano lectivo ainda estou com disponibilidade para fazer uma ou duas sessões de mapas mentais para estudantes entre Março e Junho. LANCEM-ME DESAFIOS e terei todo o gosto em partilhar a minha experiência.

Experimentem! FUNCIONA!

domingo, 20 de fevereiro de 2011

Working and Communicating Visually, 19 Fev. 2011

Estamos em 2011 e este é um ano de várias mudanças, umas de iniciativa própria, outras porque há coisas que acontecem independentes da nossa vontade.

Uma mãozinha para ajudar a crescer
Por essas várias razões, a verdade é que tenho agora mais tempo livre para me dedicar à divulgação dos mapas mentais (mindmaps), que são, reforço, o meio e não o fim para se atingirem diversos objectivos.

Estamos em 2011 e este é o ano em que estou a lançar diversos novos workshops, agrupados em três grupos principais:
  • W&CV - Working & Communicating Visually
  • C&I - Creativity & Innovation
  • I&IR Intra & Interpersonal Relationships (and Development)
Vou abordar temas como Mindmaps, Criatividade, Apresentações que funcionam, Habilidades e Competências para todos nós Vendedores, Comunicação Visual, Técnicas de Fotografia, Processos para Gerar Ideias, Design para todos, Relações Interpessoais, Gestão de Mudança e de Conflitos, Atitude, etc.

Ontem, Sábado 19 de Fevereiro de 2011, decorreu o primeiro workshop da série W&CV, sob o título "Ferramentas para Organizar o Trabalho e a Comunicação".

Os participantes, como habitualmente, foram um grupo fantástico, que mais uma vez me deu alento para continuar. Dos 20 aos 58 anos, estudantes universitários, advogados, engenheiros, professores, informáticos, coachs, gestores... todos com um fim em mente: conhecer melhor os mapas mentais e avaliar em que áreas essa ferramenta os pode ajudar a melhorar o seu desempenho pessoal em termos profissionais e académicos. Também abordámos um pouco a problemática das apresentações e da qualidade dos suporte visuais - como costumam ser maus e como os podemos facilmente tornar fantásticos.

Por tudo isso, eis alguns dos feedbacks recebidos:
  • "...ferramenta muito útil no decurso da minha formação académica..."
  • "...ferramenta muito importante e útil..."
  • "...aprender a dar prioridade a ideias que levem a uma acção efectiva é essencial..."
  • "...uma ferramenta extremamente útil para a organização da nossa vida..."
  • "...out-of-the-box!"
  • "Excelente experiência, que serviu para alargar horizontes!"
  • "...uma ferramenta que posso colocar ao meu serviço..."
  • "Óptima ferramenta! Um Sábado bem passado!"
  • "Um ponto forte foi o testemunho de actuais utilizadores..."
  • "Esta formação pode ajudar as competências e a criatividade..."
  • "Uma mais valia adequada para todas as pessoas..."
  • "Valeu a pena ter levantado cedo num Sábado!"
É que realmente é preciso coragem para levantar cedo num Sábado, após uma semana de trabalho, para estar numa sala, das 9.00 às 18.30h! Este feedback recebido demonstra que a ferramenta é realmente fascinante e sossega-me por me fazer crer que consegui, mais uma vez, impor uma dinâmica tal que o entusiasmo foi permanente do início ao fim.

Se falo do que é bom vou também apresentar as duas críticas que fizeram:
  • Foi pedido que permitisse ou solicitasse um pouco mais de participação;
  • Foi-me referido por vários dos participantes que a DURAÇÃO FOI INADEQUADA, ou seja, que QUEREM MAIS PRÁTICA ACOMPANHADA!
Tendo em conta estes alertas, fundamentais para mim, deixo já a informação de que, se nada falhar, haverá uma sessão de 4 horas para praticar, no próximo Sábado 26 de Março, das 14.00 às 19.00h, em local a definir. Havendo interessados, poderá haver uma sessão também no Sábado seguinte! Para participar basta ser um dos quase 400 que já participaram em sessões anteriores ou ter conhecimentos de mapas mentais (de acordo com o método de Tony Buzan). Em breve divulgarei condições de participação e local.

Continuo à procura do caminho da EXELÊNCIA, pelo que continuarei com estes workshops e agradeço todo o contributo dado e que me queiram dar.

Bem haja!